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参考书在精不在多

   日期:2024-04-20     来源:www.qunkongxitong.com    浏览:491    
文章简介:参考书不在多,而在精。不少初中生为了让我们的学习看着非常忙碌、紧张,每科都筹备好几本参考书,以期从很多做题的过程中寻求自我安慰。

参考书不在多,而在精。不少初中生为了让我们的学习看着非常忙碌、紧张,每科都筹备好几本参考书,以期从很多做题的过程中寻求自我安慰。其实大可不必这样,陷入很多参考书中,只能让我们的学习处于无序和紊乱的状况,再加上不少参考书中内容都雷同,看得再多也只不过费时和精力而已。所以,与其扎进海量参考书中,还不如甄选一两本参考书,脚踏实地吃透参考书,做完上面的题目。


在开篇之前,我想先和你聊一聊为何要购买参考书这个问题。


在我看来,缘由有如此两点:


一方面,一个学生要做到见多识广,获得较高效学习成绩,仅限于上课听讲,课后阅读课本与做作业,是远远不够的。

其次,课本一般在解说了某个基本原理后,所举的例题有限,而实质状况是该要点是可以千变万化的。好似《孙子兵法》十三篇,讲的是战争的规律和作战的总原则,而战场上状况瞬息万变,它不可能把每场战役的具体打法都写进来。而参考书中的例子较多,就好似战例剖析,可以助你加深了解作战的原则。


正是出于这两点考虑,大家在“啃透”课本常识之后,选择一本合适我们的参考书,就看上去非常有必要。


事实上,阅读一本参考书,就是在听讲,是听编书的那位老师在给你们讲课。买到一本好的参考书,就等于请了一位好的家庭教师。这个时候,你就不需要考虑其他人的进度怎么样,可以完全根据我们的基础进行选择和阅读了。


然而,书店里的参考书不少,参差不齐,鱼龙混杂。面对浩如烟海的参考书,要选出合适我们的,并非一件容易的事。不少同学就曾找我诉苦:


“各种各样的参考书,让我买时有点很难取舍,想选本好的参考书,太难了。”


“我发现我一个人得了‘买书强迫症’:听说其他同学买了‘宝典’,自己也立刻去买;听说人家买了300元钱的书,自己就买500元的书;看到封面带有‘清华’‘北大’‘哈佛’‘剑桥’‘状元’等字样的图书,恨不能统统抱回家。”


看到同学们有买参考书的意识,我心里感到安慰极了,但看到他们盲目地把各种各样的参考书搬回家,我又不禁开始担忧。要了解,参考书并不是多多益善。


第一,人在单位时间内同意的信息量是有限的,假如大家没买到有价值的参考书本,盲目做题的行为一定会影响正常的学习。有些同学就曾对我说,他们在开学前买了很多的参考书,但一开学才发现,学校功课相当紧张,买的海量参考书根本没时间看,结果导致人力、财力上的双重浪费。

第二,大家都了解,参考书是辅助学习,帮助大家更好地梳理常识、提升能力的书本。而假如大家买到的参考书是劣质的、错漏百出的,或者根本不合适我们的,那样,这类参考书不但起不到“辅助”用途,反而会变成“鸡肋”,食之无味,弃之可惜。


再者,教程才是重中之重,学会好教程,就能拿到60%的分数,而参考书不过是对教程的有力补充,使用参考书主如果为了在原有些分数的基础上提升成绩。假如没对教程内容非常不错地学会和吸收,那样看参考书也起不到太大用途。


所以,每当同学们向我咨询有关参考书的问题时,我都会向他们传达如此一个观念:购买参考书时切忌贪多,一般每科都甄选一两本就足够了,选择和购买参考书是为了阅读和用,而不是摆在那里做样子。


一位清华大学的学子曾如此推荐他的经验:


“我觉得,关于学习的参考书不适合太多,每科一本足够了,但这一本需要是‘精品’,大伙可以多去书店转转,多向老师请教请教。当你找到一本撰写水平较高,而又合适你一个人阅读习惯的参考书后,就要争取将它吃透,看看编者是以什么样的线索将每个要点组织起来的。”


另一位刚考进北大的同学说:
“有的人买了一大推参考书,结果惊慌失措做不过来,象征性地‘蜻蜓点水’,最后一无所获。在我看来,与其如此,还不如集中精力吃透一本参考书,成效或许会更好。”


这两位同学在推荐的经验中,都提到了一个用参考书的办法——吃透它。


下面,大家就来具体谈谈怎么样选择一本精品习题集,并将之吃透。这里面包括两个要素:


1、怎么样选择?


1.应依据我们的学习水平、学习阶段选择合适我们的参考书。


参考书大致有3类型型:偏重解说与例题的、解说与训练兼重的和以复习资料为主的习题集。在学习的不同阶段对各类型型参考书的倚重程度也应该有所不同。比如:刚开学,最好能多读一些偏重解说的参考书。好的参考书是课堂的有益补充,一些老师没提到的解题方法与新的要点都可以在参考书中找到。如此不只能巩固入门知识,也可以对已学常识进行一些必要的填补。


期中考试后,就能有计划地做一些习题了,解说与训练兼重型的参考书这时应该是最好用的。由于这个时候,同学们已经学会了入门知识、基本技能、基本的学科办法,这个时候可以选择一些水平高的参考书,仔细研究前面的解说内容,然后认真完成后面的训练。


接最近末考试,习题集就成为了主角。由于这个时候你要提升的不止是解题能力,更要紧的是解题的速度和正确率。适量的训练是 很有必要的,尤其是理科的学习。

尽可能买有答案的参考书。

一位教孩子做植物栽培的园艺家说:“现代人不论大人或是孩子,耐心愈加有限,他们宁愿直接买了盆栽回家养,也不想等待种子萌芽。”


事实的确这样。在日常,对不少人而言,假如刚做过的事没立即产生结果,他们总是就会改变主意去关心其他的新事物,结果把刚做过的事给忘了。

所以,针对这种很常见的现象,大家在购买参考书的时候应尽可能挑选能立即看到答案的一类。不然,一旦做完题,却不可以立即看到答案,就会失去学习的兴趣。


当然,在选择有参考答案的习题时,大家还应该注意如此三点:不要扶着答案走路、不要盲目迷信答案、不要先看答案后做题。
为何我要提出如此的需要呢?缘由非常简单。


其一,假如大家长期扶着答案走路,那样,就会严重干扰大家的学习自信心。如此的做题方法培养习惯的话,你就不或许会静下心来冷静地考虑问题,做题的思维在翻答案的过程中就会被一次次打断,不利于你的考虑。更紧急的是,假如你对每一道题都没了信心,在考试的时候就可能对自己做过的题目不断产生怀疑,影响了考试的心情和效率。


其二,盲目迷信答案,不利于大家独立考虑能力的形成。习题的答案只不过大家做题的一个参考,而不是唯一,假如大家盲目迷信答案,就或许会致使大家的思维局限于答案,思路放不开,影响大家的考虑力。相反,假如大家对答案可以有一个理性的认知,不唯答案的举,就能在自己深入考虑的过程中,学到更多有有意的东西。


其三,先看答案后做题,这种做题的办法其实是本末倒置。看完答案之后,根据答案的解题思路来做题,就仿佛射箭,先射完箭再画环一样,自欺欺人。习题练习要紧的是练习大家对常识的学会程度,训练大家的解题思维和提炼信息、组合信息、解答问题的能力,假如大家只不过重结果而轻过程,那样也就达不到培养各项能力的目的。

参考书不在多,而在与全、准、精、新。

“全”指该参考书覆盖面要广;“准”指参考书要有针对性,不偏不怪;“精”既是需要参考书要具浓缩性,要有肯定的深度,不滥不浅;“新”当然指的是从例题到习题,从要点拨到参考答案都需要新颖不过时。

2、怎么样“吃透”


所谓“吃透”,是指要将参考书至少认认真真看两遍,包含做题,直到烂熟于心。


至于为什么要如此做,让大家来听听一位北大学子是如何说的:


“我感觉一本书做3遍比3本书看一遍成效要好的多。3本书看一遍,不少东西不肯定可以吃透。一本书做3遍的话,可以反复地考虑,概要出一些规律性的东西。”


是的,第一遍做题,最多算是对常识的整体把脉,完成后大致能从中诊断源于己的不足,第二遍乃至第三遍再做题,才能牢牢学会住重点常识。假如你能把习题集里出现过的题型、概要的规律都熟记于心,做到一看到类似的题目立刻能想出大概的解题思路,那样这就说明你已经真的地“吃透”这本习题了。

 
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